嘉宾商学创办人吴婷校长受邀为安徽省桐城市企业家授课

首页 · 2024-07-18



7月15日上午,安徽桐城市委市政府举办传统产业转型升级推进会暨2024年度企业家培训班开班式。市委书记章周中主持会议并讲话。嘉宾商学受邀为桐城企业家培育工作提供支持,吴婷校长为在场企业家讲授了《镜鉴:中国企业家进化史》的开学第一课。


章周中强调,企业家的发展理念、思路与格局,事关地方发展的速度、质量和前景,希望各位企业家摒弃小富即安、小进即满的守成思想,持之以恒地抓科技创新和管理进步,在“抱团取暖”中实现资源共享、优势互补,努力击破“不想转”“不会转”“不能转”等难题,走好“专精特新”发展之路。


“中国最该努力学习的人群,不是高中生,而是企业家。因为商科是一门集大成的综合型学科,企业家既需要有远大抱负又要通晓现世,企业所面对的内外部环境和人,每天都在剧烈变化。而成功这件事,既复杂又脆弱。”在企业家培训课堂上,吴婷校长首先指出企业家学习的必要性。


在吴婷校长看来,对于企业自身而言,“如果你是赛道里的数一数二,那么短期内你可以笑傲江湖;如果你和消费零售物流生产有关,那么你中期内会有较好的现金流;如果你视学习进化为日常,那么你将保持长期竞争力和始终拥有最大的底气。”


吴婷校长复盘了中国改革开放以来中国企业家三个时代的三重生长,为在场的学员们全景展现了“中国企业家进化史”。她将改开以来的中国企业家分成三派:开荒派、千禧派、颠覆派。


其中开荒派主要包括一代的84派,代表人物有柳传志、任正非、宗庆后、年广久等;而后还有1.5代的92派,代表人物有郭广昌、陈东升、万通六君子。其中安徽老乡年广久,“傻子瓜子”创始人,就曾以敢为天下先的做派,开启了中国民营经济先河,被称为中国改革开放的“报春花”。在改开初期,政策方针都不明朗,一不小心就容易被定性为“资本家复辟”“搞剥削”,年广久创业过程因此遭遇不少挫折,得益于邓公的三次挽救,年广久才度过危机。


以年广久为代表的中国第一代企业家,他们主要开的是“政策荒”“经验荒”,他们更像是冒险家,用自己的生命下注,摸着石头过河,赚政策放开的红利,只要胆子够大、运气够好,就能从零到一,从一到百。


千禧派主要是指在千禧年前后创业的第二代企业家,代表人物有张朝阳、马云、马化腾、周鸿祎等。这一代的企业家开始和国际接轨,从浏览器到门户网站,从电子黄页到电子邮箱,这是业务上的国际视野;另外,前两代企业家的资本要么来自集资,要么来自贷款,而千禧派已经用上了风投和股市,这是资本上的国际视野。而这一代企业家主流的学习进化方式,除了“抄作业”,就是读商学院。


颠覆派则主要伴随着2015年双创时代来临出现,代表人物有张一鸣、王兴、李斌、余凯、周剑等。如果说第二代企业家的产品都有舶来的痕迹,那么第三代企业家所创造的关键词是:颠覆。


以安徽老乡、蔚来创始人李斌为例,在新能源汽车上,李斌就做了很多颠覆式创新的工作。他非常注重品格和定位,是第一个将中国品牌汽车卖到高价的人,也是中资企业中第一个上市的造车新势力。此外,李斌在用户运营上也进行了一系列创新,在上市过程中,他将股权放入用户信托,并让这笔资金完全用于车主关怀、社会公益和车主成长,让用户通过投票参与到企业决策中,这种用资本和股权去定义的用户企业,是全球范围内的创新尝试。


吴婷校长说,这一代企业家,需要太强的反脆弱力、创新力、进化力,他们的进化方式,开始更加多元和复杂,她提炼了这代企业家如何成长的三个关键词。


首先是跨界转移,“芝加哥大学战略学教授博特的「结构洞理论」告诉我们,创新往往发生在人群或知识的结构缝隙当中。”


其次是闭环进化,美国国家实验室学者埃德加·戴尔教授的“学习金字塔”理论讲到,听讲、阅读、看图、看视频,所有单向的被动学习,两周后的记忆效率都在30%以下;而效率在50%以上的,是提问讨论、实践演练、以教为学。


最后是案例学习,“世界上最悲催的事,是别人踩过的坑你接着踩,别人的优秀经验你一无所知。”吴婷校长以嘉宾商学带领企业家去美国、德国、日本访学所得为例,强调了近场学习的重要性,“商科是实践性学科,近场学习案例,远比教室里教授讲述的案例,更加「所学为真」。所谓「大兴调查研究之风」,内涵就在这里。”


吴婷校长总结到,“当前,我们面临的挑战是显而易见的。行业竞争激烈,市场环境复杂多变,特别是美国对我们的‘卡脖子’政策,迫使我们必须转移产能,将目光投向海外市场。这种被动性的全球化,虽然带来了不小的压力,但也为我们打开了一扇新的大门。如今的我们正面临产能出海的「大趋势」和品牌出海的「大机遇」,关键在于我们如何借鉴历史、探寻未来。中国今天经历的发展周期,美国和日本也都曾经历过类似的周期,例如日本虽然经历了‘失去的30年’,但是日本却长出了像优衣库、无印良品这样的国民品牌。此外,日本企业通过全球化战略,将产能转移到世界各地,在全球范围内投资,不仅促进了日本的GNP逐年增长,也让国民的生活质量和幸福感仍然保持在了一个很高的水平。所以参考日本、美国,我们还有很多的案例学习。”


课堂最后,吴婷校长还向现场企业家推荐了《简读日本史》和《繁荣与衰退》两本书。前者通过讲述日本文化史、政治史、外交史、国民性史,解读了日本独特的历史底盘和精神世界;后者则深入剖析了美国自独立以来的经济社会发展史,讲述了每个历史时期推动经济发展的最重要的社会因素。两部作品旨在为企业家生产经营提供策略参考。


此次企业家培训班将持续至7月18日上午,嘉宾商学多位首席专家将围绕推动传统产业转型升级这一主题授课,为桐城市企业家代表和相关单位负责人传经送宝、指点迷津。桐城经开区、市直有关部门、各镇(街道)有关负责人,市包装协会、传统产业重点企业和青年企业家代表参加了会议。



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